高一学生怎样记忆英语单词学习

(2)去掉辅音字母名称中的元音因标[e]，就是该字母的在单词中发音。这类字母有f, l, m, n, s, x。即：f读[f],l读[l],m读[m],n读[n],s读[s],读x读[ks]。

2、分式记忆(不规则动词)。

(1)AAA式 put put put, set set set, cut cut cut等。

(2)ABB式buy bought bought, bring brought brought, spend spent spent 等。

(3)ABA式 come came come, become became become, run ran run等。

(4)ABC式 do did done, draw drew drawn, fly flew flown等。

3、分类记忆。

将同一类的单词归纳在一起记忆。例如：

表示文具类的pen, pencil, ball-pen, ink, ruler, eraser, brush等。表示餐具类的bowl, cup, knife, chopstick, pan, cooker等。

4、对比记忆。

将意义相反的单词归纳在一起记忆。例如：

come-go, right-left, black-white,here-there, free-busy, forget-remember等。

5、区别记忆。

将同义词或近义词、同音词或近音词以及形似词归纳起来记忆。如同义词或近义词 learn, study;have on, wear, dress, put on, pull on, be dressed in;perhaps, maybe, probably;big, great ,large, huge;look after ,take care of, tend;pull, draw, drag等;同音词、近音词write, right;meat, meet;rise, rice; food, foot;leave, live等;形似词quite, quiet, quilt, quick, quiz;bed, bad; beg, bag等。

6、分解记忆。

对一些复合词采用此法帮助记忆。例如：classroom--class+room; playground--play+ground; everything--every+thing;newspaper--news+paper; homework--home+work等。

7、联想记忆。

运用联想来记忆单词。例如：由school 联想到 teacher, student, class, desk, classmate, headmaster, college, university等。

8、前后缀记忆。

利用前后缀帮助记忆。例如：care-careful-careless-carefully-carelessly; happy-happiness-happily-unhappy;agree-agreement-disagree- disagreeable- disagreement等。

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