2017合肥中考英语点评:作文可能拉开考生分数

2017合肥中考英语点评:作文可能拉开考生分数
日期:02-11 12:26:29| 初三英语|45教学网| http://www.45sw.com

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2012合肥中考英语试题点评:作文可能拉开考生分数

截止6月16日下午,2012年安徽合肥中考已经结束。据了解,今年合肥中考英语听力难度适中,语速和缓,充分体现英语语言的交际性和实用性。试题注重考查学生对听力材料事实细节的理解,如关键词语选择题和大部分短对话理解题,从所听信息中即可直接获取答案。也有些题需要根据对话的背景、话题和说话者之间的关系等做出判断,如第14题、15题和20题。学生需注重对考纲中功能意念项目表的理解和掌握,并在平时的听力训练中加以强化。

同2011年相比,今年的中考英语单项填空题更加注重在语境中考查学生对语言知识的理解和运用,20题中有13题为对话形式,比去年多出一倍,学生必须理解上下文才能选择符合语境的正确答案。

完形填空仍为两篇,A篇是关于伞的历史和文化背景的介绍,B篇则是一个颇具哲思意味的小故事,选材有趣,寓意深刻,基本沿袭了近几年我省中考该题型命题的一贯特点,选项设置和知识点分布较为合理,难度不大,即便是需要谨慎对待的第56题、63题和69题,学生只要仔细推敲,也不难从上下文中觅得“蛛丝马迹”,作出合理的选择。

补全对话题仍采取七选五的方式,今年该项目话题明确,线索清晰,学生易于得分。今年的四篇阅读理解题内容丰富,体裁多样,语言鲜活,具有强烈的时代感。

书面表达题要求学生反馈“如何与人和谐相处”这一话题的课堂讨论结果,通过写作的方式来渗透对学生和谐发展观的培养,值得称道。


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