中国古代诗歌鉴赏训练大全(五)(高三备课资料)

中国古代诗歌鉴赏训练大全(五)(高三备课资料)
日期:11-07 20:47:40| 诗词鉴赏|45教学网| http://www.45sw.com

中国古代诗歌鉴赏训练大全(五)(高三备课资料)是关于初中学习 - 初中语文 - 诗词鉴赏方面的资料,


 一0一、阅读下面诗歌,完成题目。 
双调•拨不断•大鱼 王和卿 
胜神鳌,夯风涛,脊梁上轻负着蓬莱岛。万里夕阳锦背高,翻身犹恨东洋小。太公怎钓? 
注:神鳌:传说中海上的神物人鳖。《列子•汤问》说,大帝曾命令十五只巨人的神鳖,用头顶起五座大山。 蓬莱:传说中的海上仙山。 太公怎钓:姜太公钓鱼的典故。姜太公即吕尚,辅助周文千建立周朝。相传他在遇到文王、受到重用之前,曾垂钓于渭水,川的是直钩,意谓"愿者上钩"。 
1.“胜神鳌,夯风涛”中的“夯”字的本义是指使用打地基的工具砸地的动作,请指出在诗中“夯”字的意思和作用。 
2.这首诗最大的特点是运用了衬托的手法,请指出这首诗一共用了几处衬托并说明衬托物是什么。 
3.试分析结尾一句“太公怎钓”所表现的思想感情。 
4.对这首元代散曲的分析,不恰当的一项是 
A.“夯”字本来指使用打地基的工具砸地的动作,这里移用为形容大鱼砸碎风浪,极其夸张地描写大鱼的力量。 
B."轻负着"是说大鱼即使背负蓬莱岛也轻而易举,川蓬莱岛的重量反衬鱼的体积之大和力量之巨。 
C."犹恨东洋小"是说人鱼怨恨海洋太小,容不得它翻身,实际上是作者对小人当道、难有作为的现实世界的愤怒抨击。 
D.最后一句用的是"姜太公钓鱼,愿者上钩"的典故,以大鱼喻人,刻画了一个抱负非凡、不受羁束、不受诱惑的形象。 
答案:《双调•拨不断•大鱼》1. 形容大鱼砸碎风浪,极其夸张地描写大鱼的力量。2.4处,神鳌,蓬莱岛、万里夕阳、东洋。3. 表现作者抱负非凡、不受利诱、不受羁束的傲岸形象。4. C(“恨”的意思不是“怨恨”而是“遗憾”。) 
一0二、阅读下面诗歌,完成题目。 
咏 柳 贺知章 
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 
咏 柳 曾巩 
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 
注:碧玉:出自乐府《碧玉歌》,这首诗是歌咏-位名叫碧玉的美丽女郎的。 
1、两首诗运用了不同的修辞方法,前者主要用了___________ ,后者主要用了_______________。 
2、两首诗对柳的态度是截然不同的,前者表现了___________的态度,后者表现了_________________ 的态度。 
3.两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者抓住了柳枝的什么特点,而由此联想到什么? 
4.对这两首诗的字句的解说,不恰当的一项是 
A.贺诗中"碧玉"是乐府所写的一位妙龄女郎,这里以此比喻高高的树干。"丝绦"即丝带,这里以翠绿的丝带喻写纷披下垂的柳条。 
B.贺诗中三、四句设问作答,"谁裁出","似剪刀",其意思是春风像碧玉手中的剪刀,剪出了千万条的柳叶。 
C.曾诗中"初黄"指柳枝初吐嫩芽, 呈浅黄色。"乱"、"倚"、"狂"表达了诗人愤怒、憎恶、嘲讽的感情色彩。 
D.曾诗中"解"读作"jiě",意思是散开、抛洒。“清霜”指秋天肃杀的严霜。三、四句的意思是以飞舞的柳絮去遮掩日月的光明,,忘了春夏之后,秋天的严霜将把柳叶剥得精光。 
5.关于这两首诗,分析解释不恰当的一项是 
A.贺诗用梳妆打扮的碧玉少女为喻,描写了早春二月的垂柳。又以春风像少女纤纤素手中的利剪为喻,写出春风下柳芽萌发。这样写使诗的后两句与前两句紧密联系起来。可以说想象出奇,描写生动。 
B.曾诗一反"托物寄兴、言志抒怀"之常格,以所咏之柳比喻某些政治小丑得意忘形、猖獗一时的丑态;告诉人们那些得志小人以蒙骗手段为非作歹,总有一天失势遭殃,受到惩罚。与传统咏柳诗相比,可以说是反其意而用之的"别调"。 
C.两首诗同为咏物诗,构思均与传统咏物诗相异。贺诗咏柳而不抒离别思乡感伤之事,曾诗咏柳而不颂柳,却反其意以喻小人,进行贬斥、嘲讽。 
D.两首诗都为七言绝句,都以柳作喻,有深刻的寓意。贺诗颂扬了唐王朝兴盛、光明; 曾诗抨击了北宋末年政治斗争之黑暗。 
答案:1.比喻 拟人2.喜悦、赞赏 贬斥、嘲讽3.前者由柳枝的纷披下垂、姻娜多姿联想到翠绿的丝带,后者由柳枝的随风摇摆、披拂不定联想到没有节操、反复无常的小人。4.D(“解”字是“‘瞳得”、“矢口道”之意。)5. D(贺诗没有颂扬唐王朝兴盛光明的明显用意。) 

一0三、阅读下面诗歌,完成题目。 
 在狱咏蝉 骆宾王 
西陆①蝉声唱,南冠②客思深。 
那堪玄鬓影, 来对白头吟。 
露重飞难进, 风多响易沉。 
无人信高沾, 谁为表予心。 
 蝉 李商隐 
本以高难饱,徒劳恨费声。 
五更疏欲断,一树碧无情。 
薄宦梗犹泛,故园芜已平。 
烦君最相警,我亦举家清。 
注:①西陆:指秋风。②南冠:指囚徒。 
[僻字难典]梗犹泛:典故出白《战国策•齐策》中的一段寓言,说的是一个泥偶与一个桃梗做的木偶在对话,桃偶说:“你不过是西岸的泥土,被做成人的模样,到八月,大雨来临,洪水泛滥的时候,你就残破了。”泥偶说:“我是西岸的泥土,即使破了,也就回归西岸的土地罢了。你呢,却是东国的桃梗,被削为人形,八月的大雨把你冲入河流,那么你就会漂离家乡,不知道一直漂流到哪里去了。”这里用桃梗漂泊流离来比拟自己的宦游生涯。 
1、咏物诗的一个显著特点是以物喻人,但由于各人的身世、处境的不同因而也自然感触各别,两首诗都在诗中表明白己的处境,前者是 _________________,后者是________________________。  
2.骆诗写环境恶劣的句子是_____________ ,李诗写处境艰难的句子是_____________ 。 
3.两人在诗中都表明自己的心迹,骆诗表示自己的心迹的词语是 _________,李诗表示自己的心迹是 _______________。 

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页


觉得中国古代诗歌鉴赏训练大全(五)(高三备课资料)这篇文章不错,记得收藏哦。

Tags:诗词鉴赏   诗歌鉴赏 中国古代 资料 ,诗词鉴赏大全