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了解写作背景是正确理解古文写作主题...
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运用RE阅读进行古文教学《陈涉世家...
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《古文观止》节选翻译之唐代文学
古文学习列表
2017年中考古文知识点、考点集锦
02-11
路祥 一、《三峡》(郦道元 北魏著名地理学家、散文家 )原文:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄...
古文学习
2017年高考古文断句标点备考指南
02-11
作者:杨广东地址:山东省淄川第一中学语文组(邮编:255100)邮箱:ygd1220@sohu.com电话:05338671403古文断句标点是学习古文的一项基本功。古文断句标点与...
古文学习
《古文观止》节选翻译之明代文学
11-07
七、明代阅江楼记(〔明〕宋濂)【原文】金陵为帝王之州。自六朝迄于南唐,类皆偏据一方,无以应山川之王气。逮我皇帝,定鼎于兹,始足以当之。由是声教所暨,...
古文学习
古文重点句子翻译 中考复习(九年级上册)
11-07
古文重点句子翻译《桃花源记》1.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。——问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。2.此人一一为具言所闻。—...
古文学习
古文教学八字诀
11-07
甘肃省永昌县第一高级中学 张含光 古文教学,大多数教师采用串讲法,即一边讲解重点字词,一边串讲大意,然后对课文写作特点和主旨进行分析。再然...
古文学习
八年级下册古文知识归纳
11-07
黄浩佳1、与朱元思书1.出处:选自《艺文类聚》,作者是吴均,今存其诗一百三十余首,其中多借自然之物以抒其愤闷抑郁之情;《粱书·吴均传》说他“文体清拔有骨...
古文学习
古文翻译思路例说
11-07
作者:石克礼 单位:渭南市瑞泉中学邮编:714000电话:2992513 E-mail:shikeli@wn163.net多媒体课件《古文翻译思路例说》简 介《古文翻译思路例说》由2002年高...
古文学习
唐代古文运动及韩愈柳宗元散文
11-07
第一节 唐代古文运动 一、古文运动的宗旨内容上——推尊儒学,排斥佛老,明道载道,把散文引向政教之用。形式上——反对骈丽文风,提倡散体,由骈休发展成散体...
古文学习
还可以这样教古文——浅谈古文教学中的宽松的学习环境的创设 (苏教版九...
11-07
新的课程改革倡导自主学习、探究学习和合作学习的学习方式,其目的在于着眼学生未来的生存与发展 ,在教与学的活动中发挥学生的主题作用,培养学生的主体精神...
古文学习
古文教学面面观——研究性学习总结报告
11-07
乐晓峰如何稳步的进行基础教育改革是目前教育界面临的重中之重的问题,所谓教育改革是从一些主要的教育观念和学术训练的研究方法这两个方面入手来改变传统的学...
古文学习
古文阅读与解题
11-07
邱琳 (建阳一中)十年来,语文高考各知识点检测命题形式与内容上虽几经变化,但文言文阅读考查却总是变中求稳,有律可寻。我谨对近五年来高考文言文部分的设...
古文学习
初中语文(语文版)古文学习资料(七上)(语文版七年级必修备课资料)
11-07
初中语文(语文版)古文学习资料(七上)《论语》六则一、作者简介:孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家创始者。《论...
古文学习
九年级(上)古文重要句子翻译
11-07
1、二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。译文:秦二世皇帝元年七月,征兆穷苦的平民九百人去戍守渔阳,临时驻扎在大...
古文学习
巧用对联学古文
11-07
http://www.45sw.com/vbb/showthread.php?threadid=102 安徽师大附中 朱诵玉 在学习完诸葛亮的《出师表》之后,我让同学们每个人作一副对联,对联的内容可以是...
古文学习
感人的古文背诵“秘籍”
11-07
古文的背诵,一直是我们中学语文教学的一个老大难的问题。我这个人比较喜欢标新立异的,所以自己的古文教学也与别人不同。鉴于三味书屋中的老先生以及古人的教...
古文学习
高考作文不宜“古文运动”
11-07
2003-07-08 王多 最近几年,高考语文作文考试中出现不少古文写作现象。2001年的《赤兔之死》,令评卷老师拍案叫绝,给了一个满分,小小考生顿时名扬全国...
古文学习
语文版中考26篇古文翻译——初一部分(语文版七年级必修备课资料)
11-07
十八:陋室铭山不一定高,有仙人(居住)就能天下闻名;水不一定要深,有龙(居住)就能显示灵异。这虽是简陋的屋子,好在主人我有美好的德行(就不觉得简陋了...
古文学习
《古文两篇•核舟记》教学方案(苏教版八年级)
11-07
《古文两篇•核舟记》教学方案学段:初中 学科:语文版本:苏教版八年级下册 单元:第三单元 教学目标1、了解本文所涉及到的有关文学常识。...
古文学习
为古文背诵插上翅膀 教学总结(人教版高三)
11-07
五四以来,中国传统文化不断受到怀疑与质询。新中国建立之后,语文课本基本上都被意识形态所霸占,在以“斗争”“打倒”等暴力语言为代表的话语霸权下,优秀传...
古文学习
《古文观止》节选翻译之清代文学
11-07
八、清代张南垣传(〔清〕吴伟业)【原文】张南垣名涟,南垣其字,华亭人,徙秀州,又为秀州人。少学画,好写人像,兼通山水,遂以其意垒石,故他艺不甚著,其...
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古文“活记活背”八法 中考复习(九年级)
11-07
1.理解词句含义 人们实践经验认为:阅读不理解其含义的词句,只能让其音、形在头脑中形成表象,起到机械识记的作用,这种识记,记得慢、忘得快;如果理解...
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柳宗元倡导古文运动
11-07
柳宗元是“唐宋八大家”之一,曾与韩愈一起倡导唐代古文运动,在反对骄文、提倡古文方面倾注了大量心血。他较为重视作家的道德修养,指出:“文以行为本,在...
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人教版(试验修订本)高语第一册古文注释献疑
11-07
孔祥跃1、《烛之武退秦师》:“微夫人之力不及此”(P57)教材将本句注释为“假如没有这个人的力量,我是不会到这个地步的。”在现代汉语中,“到这个地步”是...
古文学习
八年级下册课文古文阅读题集
11-07
五柳先生传1、第一段:写五柳先生的生活(包括性格、志趣等) 第二段:赞语(五柳先生精神风貌)2、“五柳先生”之号是如何得来的?“五柳先生”之号得来的...
古文学习
唐代散文古文运动
11-07
在唐代,散文的发展变化与诗歌的发展变化并不同步。当诗歌已经高度繁荣的时候,散文的文体文风改革才开始。文体文风的改革,自内容言,是明道载道,把散文引...
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七年级下册古文知识归纳
11-07
黄浩佳一、《伤仲永》1.出处:选自《临川先生文集》2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔,被列为...
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对古文作文且慢说“不”
11-07
光明日报 2003-07-23 蒋留生 近来,对高考中有古文作文获满分的忧虑,不绝于媒体。有人担心这样会与白话文背道而驰,会在学习古文的目的上混淆概念,会误...
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古文和作文网上就有 高考试题泄露了?
11-07
人民网 2002-07-10 看到今年高考全国卷语文试题中的古文阅读题目,笔者简直不敢相信自己的眼睛,因为在6月25日的“新青年论坛”上,一位叫“磐石”的网友早...
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初中语文古文学习资料(九下)(语文版九年级必修备课资料)
11-07
-初中语文(语文版)古文学习资料(九下)《古文二则》(《四知》、《私心》)1、作者简介:范晔(398—445),字蔚宗,南朝宋时顺阳人,南北朝时期著名史学...
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运用RE阅读进行古文教学《陈涉世家》教学方案设计
11-07
运用RE阅读进行古文教学《陈涉世家》教学方案设计 江苏省无锡市前洲中学 余剑英【分析教材】 鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。人教版初语第六...
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