学习误区：初中生英语写作的误区

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学习误区：初中生英语写作的误区

　　对于初中生来说，英语作文肯定是非常重要的学习项目。但是，由于客观或主观的原因，很多同学面对英语作文学习，非常容易走入种种误区，初中生英语写作四大误区揭秘，初中的学生不妨看一看。

　　误区之一、审题和构思准备不充分：

　　很多学生考试的时候一看到题目，就忙于下笔，想到哪就写到哪，这容易造成了作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。所以，学生一定要认真审题，审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保得到基本分。

　　误区之二、不突出中心和重点：

　　不突出中心和重点的作文一定是低分的，在中考大压力下，短时间内要想构思出高分作文，就要注意这一点：突出重点，动笔前一定要认真审题和思考。

　　误区之三、不注重中英语言差异：

　　中英文表达方式有很大的差异，所以学生在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了学生的作文质量，所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。

　　误区之四、不注意细节：

　　很多学生在写作文时常常感觉是“下笔如有神”，但是分数就不高。主要原因是忽视标点、书写、段落安排、大小写这些细节的问题，所以要注重细节。

　　总而言之，初中生英语作文需要学生去潜心研究，从而写出令人满意的英语好文章。

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