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小学英语语法:如何表达本来该做某事?
11-07
小学英语语法:如何表达本来该做某事?should have done“should have + 动词的完成式”表示本应该做而实际上没有做,它的否定形式表示某种行为本不该发生但...
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从零开始学语法:情态动词must与have to的用法
11-07
从零开始学语法:情态动词must与have to的用法must 的用法一、表义务,“必须”。例如:You must talk to them about their study. 你必须同他们谈谈关于...
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小学英语语法:英语中的五种短语动词
11-07
小学英语语法:英语中的五种短语动词英语中有一些动词常与其他的单词配合使用,形成固定的搭配,这种固定搭配就是“短语动词”。在实际的使用过程中,我们应把...
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小学英语语法:dare的两种用法
11-07
小学英语语法:dare的两种用法Dare, meaning have the courage to do something, can also be used in two ways:Dare的意思是“有勇气做某事”,它也有两种...
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小学英语语法:情态动词如何表猜测
11-07
小学英语语法:情态动词如何表猜测情态动词用于肯定猜测1. must用于肯定句,表示较有把握的推测,意为“准是,一定”。后面接动词原形,表示对现在的推测。...
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小学英语语法:can have done用法小结
11-07
小学英语语法:can have done用法小结can have donecan have done 通常只用于否定句和疑问句。用于否定句时表否定推断,推测肯定没做;用于疑问句时意为“难...
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小学英语:may have done用法小结
11-07
小学英语:may have done用法小结may/might have done 推测过去“may/might+动词的完成式”表示对过去发生的行为的推测。例如:-Whatever has happened t...
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小学英语语法:延续性动词的用法特征
11-07
小学英语语法:延续性动词的用法特征一、延续性动词和非延续性动词的概念英语中,动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短,可分为延续性动词和非延续性...
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小学英语:非延续性动词的用法特征
11-07
小学英语:非延续性动词的用法特征1. 非延续性动词可用来表示某一动作完成,因此可用于现在完成时。如:The train has arrived. 火车到了。Have you join...
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小升初英语作文:My self
11-07
Hi!I am a happy and quiet girl.I am from Chin.I am twelve years old,I am a pupil,I am in Class Three Gread Four.I many good friends.I like many pet...
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小学英语:自然拼音拼读练习表
11-07
自然拼音拼读练习表学过自然拼读的同学是不是有这样的苦恼呢,很多的字母组合没有更多的单词材料去练习,这里奉上一份全面的练习自然拼读的单词材料希望可以帮...
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小学英语启蒙故事:新衣服
11-07
小学英语启蒙故事:新衣服一个可爱生动的故事,以标准的英语说出,漂亮的动画展现,轻松地文字叙述,能够给孩子们起到一个很好的英语启蒙作用。希望小朋友们能...
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英语语法知识总结:虚拟语气
11-07
英语语法知识总结:虚拟语气虚拟语气在考试中比较常见。尤其是在听力中经常出现。它主要是表达一种“假设”或者“推测”,而不是客观显示中的真实事件。因为主...
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小学英语语法知识:need用法总结
11-07
英语语法知识总结:need"不必做"和"本不该做"didn't need to do表示: 过去不必做某事, 事实上也没做。.needn't have done表示: 过去不必做某事, 但事实上...
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小学英语总结It is (high) time that
11-07
英语语法知识总结:It is (high) time thatIt is (high) time that 后面的从句谓语动词要用过去式或用should加动词原形,但should不可省略。It is time tha...
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小学英语语法知识比较if only与only if
11-07
英语语法知识总结:比较if only与only ifonly if表示"只有";if only则表示"如果……就好了"。If only也可用于陈述语气。I wake up only if the alarm clock...
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小学英语语法知识wish的用法
11-07
英语语法知识总结:wish的用法1)用于wish后面的从句,表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望。其宾语从句的动词形式为:真实状况 wish后从...
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小学英语语法特殊的虚拟语气词should
11-07
英语语法知识总结:特殊的虚拟语气词should1) It is demanded / necessary / a pity + that…结构中的主语从句的谓语动词要用should 加动词原形, should 可省...
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小学英语语法知识总结:虚拟条件句的倒装
11-07
英语语法知识总结:虚拟条件句的倒装虚拟条件句的从句部分如果含有were, should, 或had, 可将if省略,再把were, should或had 移到从句句首,实行倒装。Were...
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小学英语语法知识总结:feel可用于被动语态吗
11-07
英语语法知识总结:feel可用于被动语态吗feel可用于被动语态吗 请看下面一道题:“Do you like the material?” “Yes, it _________ very soft.”A. is feel...
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小学英语启蒙故事:飞行员杰瑞
11-07
小学英语启蒙故事:飞行员杰瑞Jerry the PilotJerry climbed on to the airplane.杰瑞爬到飞机上。Jerry went up and up and up.杰瑞越爬越高。The...
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小学英语启蒙故事:体检
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小学英语启蒙故事:体检Check Up体检“Today,you are going to the doctor.”“今天,你要去医生那里。”“But I’m not sick,Mom.”“但是,妈妈,...
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小学英语启蒙故事:在夜晚
11-07
小学英语启蒙故事:在夜晚At Night在夜晚The horse sleeps in the stable.马儿睡在马厩里面。The pig sleeps in the pen.猪儿睡在围圈里面。The ...
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区分 where,which,that,who,whose,what的用法
11-07
区分 where,which,that,who,whose,what的用法用来说明主句中某一名词或代词(有时也可说明整个主句或主句中一部分)而起定语作用的句子叫作定语从句。一...
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小学英语启蒙故事:豌豆公主
11-07
小学英语启蒙故事:豌豆公主The Princess & the Pea豌豆公主Once upon a time there lived a handsome Prince Jake.He liked playing and singing and li...
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学习英语的原则一:家长教孩子学英语的心态
11-07
学习英语的原则一:家长教孩子学英语的心态英语不是高深的知识,仅是交流的一种工具。准确地说,英语不应该是“学习”而应该是“习得”。如果大家感兴趣的,...
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小学英语启蒙故事:牛的缰绳
11-07
小学英语启蒙故事:牛的缰绳The Bull’s Bridle牛的缰绳A young girl lived in Ulsan, South Kyong-sang province.南韩庆尚省南部的蔚山,She was ve...
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小学英语启蒙故事:动物们吃什么?
11-07
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小学英语启蒙故事: 像只公牛一样
11-07
小学英语启蒙故事: 像只公牛一样Like a bull就像一头牛A bull was eating grass at the pound.一头公牛在不停地吃草。'If I was as big as a bull.....
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小学英语启蒙故事:猫和玉米
11-07
小学英语启蒙故事:猫和玉米The Cats and The Corn猫和玉米The cats from the cat village went to the river for a picnic.来自猫村庄的猫去河边野餐。...
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