我谈班级学生操行考核办法是关于初中学习 - 初中语文 - 班级管理方面的资料,
周卫鸽
一、考核内容
(一)爱党爱国,积极向上。
要求:政治上,思想上积极要求上进,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,关心国家大事,关心时政,积极参加政治学习与政治活动,积极参加党(团)校学习,积极向党(团)组织靠拢。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
(二)热爱专业,勤奋学习。
要求:热爱所学专业,学习目的明确,学习态度端正,学习认真刻苦,有钻研精神,有科学的学习方法,学习成绩优良(或学习进步显著),积极参加第二课堂活动,注重全面发展。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
(三) 遵章守法,服从管理。
要求:自觉遵守学校各项规章制度和国家法律、法规,坚持原则,勇于自我批评,敢于和不良行为作斗争,自觉服从老师和工作人员管理,自觉佩带标志牌(胸卡)。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
注:凡受学校警告以上者,本项为D
(四) 关心集体,爱护公物。
要求:积极参加班级、学校组织的各项活动,珍惜集体荣誉,处处以集体荣誉为重,有较强的集体观念。爱护公共财物和公共设施,爱护学校的一花,一草,一木,敢于和破坏公物的行为作斗争。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
(五) 热爱劳动,讲究卫生。
要求:积极参加公益劳动,认真做好卫生值日,讲究个人卫生,遵守劳动制度,在劳动中不怕苦、不怕脏、不怕累,自觉养成爱劳动,讲卫生的好习惯。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
(六) 遵守公德,举止文明。
要求:自觉遵守公共道德,自觉用《中专生日常行为细则》规范自己的行为,会使用文明礼貌用语,自觉养成良好的生活习惯,语言习惯和行为习惯,做文明学生,文明公民。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
(七) 自尊自爱,诚实守信。
要求:为人正直,谦虚,诚实,守信,言行一致,表里如一,自尊,自爱,自律。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
(八) 锻炼身体,增强体质。
要求:积极参加各类体育活动,认真上好体育课,认真做好早锻炼、课间操、眼保健操,达到国家体育锻炼标准。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
注:累计三次以上旷操者本项D。
(九) 艰苦奋斗,勤俭节约。
要求:爱惜粮食,节约水电,做到随手关灯,随手关水龙头。生活俭朴,不铺张浪费,用钱有计划,不大手大脚,自觉养成艰苦奋斗,勤俭节约的良好品德。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
(十) 尊敬师长,团结同学。
要求:尊敬老师,尊敬长辈,尊敬老人。尊重同学,团结友爱,互相关心,互相帮助,发生矛盾,主动作自我批评。
标准:好——A 较好——B 一般——C 差——D
A95 B85 C70 D50
二、附加分
1、 加分项
(1) 在本学期内担任校团委,学生会干部,尽职尽责者,加5分;担任班委、团支委及学生会干事,尽职尽责者,加3分;担任小组长,卫生值日小组长,课代表等,尽职尽责者加1分,尽职一般或不尽职者不加分,干部兼职者,按最高分记,不重复加分。
(2) 虽不担任社会工作,但关心集体,热心为同学服务,表现突出者,酌情加2分。
(3) 受学校通报表扬以上表彰者,每次加2分~8分,其中通报表扬加2分,单项奖加3分,综合奖加5分,市级及其以上表彰者加8分。
(4) 被评为校级及其以上先进集体的,该集体每个成员加2分。
(5) 在学校校风,学风建设中,事迹突出者,或在社会上为学校争得荣誉者,酌情加3分~5分。
(6) 学习进步显著,成绩排名跳跃进10名以上者,加2分。
(7) 有论文或成果,在校刊上发表者加5分,被“碧中之声”录用,或在黑板报上刊出者,加3分,在校外公开发行的学术刊物上发表者加10分。
(8) 在校运会上获得名次者,加1分~2分,在校级以上运动会上获得名次者,加2分~4分,在各级运动会上破校纪录者5分。
(9) 在学校各类活动中(如艺术节、棋类比赛等)中获得名次者,加1分~2分。
(10) 主动为班级、学校做好事,为班、为校争光者,加2分。
(11) 积极参与公益劳动,认真做好卫生值日,在劳动中不怕苦、不怕累,能自觉养成爱劳动,讲卫生的好习惯者,加3分。
(12) 寄宿生每周各项评比总名次在前三名,该宿舍每位成员加1分。
(13) 寄宿生学期各项评比总名次在前三名,该宿舍每位成员加5分。
2、 减分项
(1) 政治学习,政治活动,集体活动,无故缺席一次扣5分。
(2) 有乱吐、乱倒、乱扔行为者,一次扣3分,有就餐插队,不叠被子,不按时就寝,违反纪律者,一次扣3分。
(3) 正课,自习课,晚自习等无故旷课,一节扣4分,迟到、早退累计3次计一节旷课。
(4) 正课,自习课,晚自习等不能正常学习,违反纪律者,一次扣3分。
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