报效祖国，扬起理想的风帆-报效祖国，扬起理想的风－－主题班会设计方案

报效祖国，扬起理想的风帆-报效祖国，扬起理想的风－－主题班会设计方案是关于初中学习 - 初中语文 - 主题班会方面的资料,




一、班会主题：
        报效祖国，扬起理想的风帆！
二、教育目的：
1、 在国庆60周年之际，对学生进行爱国主义教育，坚定学生报效祖国的决心。
2、 引导毕业班学生树立切实可行的理想，并能够为之付出刻苦的努力。
3、 通过学生自己组织主题班会，锻炼学生的创造能力、自我教育能力和参与意识，陶冶学生情操，健全学生人格。
三、班会准备：
1、 确定主题班会的各个负责同学，提出要求，明确责任。
策划创意：学生甲  学生乙 学生丙  学生丁
主持人：  学生1  学生2
道具和会场布置：学生A   学生B 学生C
音乐：    学生
小品编导：学生
2、 班主任对班会创意、会场布置、小品剧本把关并定稿。
3、 每名同学制作自己的理想卡片，可制成书签，也可做成座右铭形式，在卡片上写上自己切实可行的理想。
四、活动形式：
1、 室外活动。地点设在实验中学校园中心景区国旗旗杆下，重视环境育人，营造爱国氛围。
2、班会以竞赛形式展开，全班同学分为莘莘学子队和拳拳赤子队两个参赛队。
3、注重班会的思想性、知识性、艺术性、趣味性，突出教育实效。
五、活动过程：
（一）、导入 
1齐唱歌曲《歌唱祖国》。
2开场白：
主持人1：五星红旗，是最崇高、最神圣、最亲切的名字。代表着国家的主权和尊严，是国家的标志。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。我们敬重国旗，就是热爱祖国。
主持人2争：亲爱的同学们：“祖国”一词在英语中叫做“motherland”可见爱国是不分国界、不分肤色的。祖国是人们生活成长的土地，是成功的摇篮，是一切权利的保障。爱国的感情与生俱来，随着人生的发展而日趋成熟，而成为一种信念,一种原则，是为爱国主义。热爱祖国，是全人类至高无上的品德。是人类最崇高，最伟大的精神之一。人民群众之中蕴藏着巨大的爱国力量。毛主席在陕北写下了“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的豪言壮语，我们的祖国如此富饶而美丽，我们难道不应该从现在开始树立鸿鹄之志，将来有所作为吗？
主持人2：正值伟大祖国60周年华诞，所以我们这次班会的主题是：“报效祖国，扬起理想的风帆！”（同学们一起念）
主持人1：今天我们的班会以竞赛的形式来展开，左边是由XX同学领导的莘莘学子队，他们用热情的声音告诉我们——
主持人2：右边是由XXX同学领导的拳拳赤子队，他们的口号是——
主持人1：看来两队都很有激情但究竟花落谁家呢？让我们拭目以待。

二、 颂诗献祖国
主持人2：接下来，进入第一环节：“颂诗献祖国”
主持人1：规则是两队队长各推举出一名朗诵最好的同学向祖国献一首诗歌，哪队先来呢？
（同学们朗诵诗歌）

三、爱国故事知多少
主持人1：我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。
主持人2：我国有很多爱国之仕，不知将爱国挂在嘴边，而且用自己的行动来表达自己对祖国的一腔热忱，我们怎能忘记刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧，英勇就义；黄继光抗美援朝，为保卫新中国不惜用血肉之躯挡住敌人的火舌。这些带血的事实时刻鼓舞着我们。我们应该为自己的祖国能够拥有这样的英雄而感到骄傲与自豪，那么同学们还知道哪些爱国故事吗？
（同学们发言）

四、爱国知识竞赛
主持人1：是啊，国旗的光辉伴随着我们成长，照亮了我们前进的道路：国歌的旋律，激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
主持人2：的确，热爱祖国不是一句空话，而是通过自己对祖国的了解，用实际行动表达对祖国的热爱之情，下面让我们进入扣人心弦的知识竞赛环节。
主持人1：此竞赛分为两个环节：必答题和选答题。首先进行必答题的竞赛。
（进行知识竞赛，竞赛题另附）

五、 报效祖国从现在开始
主持人1：一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人奋进，那“起来，起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。
主持人2：当国歌奏响，国旗升起的时候，我们从那满含泪花的凝视中；从激昂自豪的起来声中；从挺直腰杆，溢满喜悦的容颜上，体会到了作为一个中国人的骄傲与自豪，同时也应该掂量到我们作为跨世纪青少年的重任，我们的理想就是祖国的希望。
主持人1：那么同学们，你们打算如何报效自己的祖国呢？
（同学们发言）
主持人2：看来，同学们都有各自的高招，但最根本的是要树立远大理想，并为之不懈努力，才可报效伟大祖国。

六 、小品
主持人2：下面请欣赏系列小品《这样的理想怎能报国？》
（同学表演小品，小品共两个。其内容分别点出了校园中真实存在的两种现象○1胸无大志，混日子。○2空有大志，却无任何实际行动。）
主持人1：看完小品同学们有什么想法吗？（同学发言）
主持人2：初三使我们人生的一道关口，意味着对自身的高指标，严要求。认真对待初三一年的学习，是我们的责任，是我们实现理想的唯一方式，更是我们报效祖国的一种最佳途径。我们不能向小品中的同学一样，没有自己的雄心壮志，没有立志报国得良好心愿。也不能空有大志，而不付诸于实际行动。我们要树立自己崇高的理想，并以实际行动来报效祖国。

七、 讴歌理想
主持人1：理想是石，敲出星星之火；
主持人2：理想是火，点燃熄灭的灯；
主持人1：理想是灯，照亮夜行的路；
主持人2：理想是路，引你走向黎明。
主持人1：理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
主持人2：美丽的珍珠链，历史的几两骨，古照今，今照来，前辈照子孙。
主持人1：理想是罗盘，给船舶导引方向；
主持人2：理想是船舶，载着你出海远航。
主持人1：理想使你微笑着观察生活；
主持人2：理想使你倔强地反抗命运。
主持人1：英雄失去理想，蜕作庸人；可厌地夸耀着当年的功勋；
主持人2：庸人失去理想，碌碌终生；可笑地诅咒着眼前的环境。
主持人1：理想开花，桃主持人1要结甜果；
主持人2：理想抽芽，榆杨会有浓阴。

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