文言实词及虚词复习 教案教学设计(苏教版七年级下册)

文言实词及虚词复习 教案教学设计(苏教版七年级下册)
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文言实词及虚词复习 教案教学设计(苏教版七年级下册)是关于初中学习 - 初中语文 - 语文教学设计方面的资料,


 一、知识点梳理
文言文实词
通假字
(1)从声音上看,通假字与被通假字具有音同或音近(双声、叠韵)的关系
(2)从字形上看,通假字或被通假字如果是形声字的话,则多具有相同的声符。(3)从借代关系上看,(4)从对应字数上看,通假字与被通假字一般是一一对应的关系,即一个字仅被另一个字借用通假字与被通假字有单借和互借之别。
2、词类活用
(1)名词活用为动词 (2)一般名词作状语 (3)方位名词作状语 
(4)时间名词作状语 (5)动词活用为名词 (6)形容词活用为名词 
(7)形容词活用为动词 (8)意动用法 (9)使动用法 
3、一词多义
4、古今异义
 5、六个文言虚词的用法(之、 而、然、为、与、以)


二、典型例题剖析
赵    普
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(16分)
wò chuò(    )循默     补zhuì(    )旧纸      guǎ(    )学术     读之jìng(    )日           hé(    )户启箧(    )       奏牍掷(    )地             既hōng(  )            尝奏荐(    )
2.解释下列加点字。(10分)
(1)少习吏事________    (2)循默___________    (3)处决如流_____________   (4)岸谷__________
(5)虽多忌克___________(6)卒用其人_______    (7)每归私第______________  (8)及为相_________
(9)寡学术______________      (10)既薨______________

3.解释下列一词多义。(8分)
  
4.解释下列词语的古今义。(10分)
(1)家人发箧视之            古义______________    今义______________
(2)普颜色不变              古义______________    今义______________
(3)在相位者多龌龊循默      古义______________    今义______________
(4)及次日临政,处决如流    古义______________    今义______________
(5)明日,普又以其人奏      古义______________    今义______________

阅读语段,完成5—11题。(20分)
    普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
    普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
5.翻译句子。(6分)
(1)家人发箧视之,则《论语》二十篇也。__________________________
(2)能以天下事为己任。_________________________________________
6.文章写赵普刻苦读书,为什么要插入“太祖常劝以读书”的记叙?(2分)
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7.用简洁的语言概括选文内容。(4分)
第一段:____________________________________________________
第二段:____________________________________________________
8.第一段末写“家人发箧”有何作用?(2分)
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9.赵普到了晚年还手不释卷,这给你什么启示?(2分)
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10.请找出文中画出赵普如饥似渴读书的句子。(2分)
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11.说说“普颜色不变”、“普跪而拾之以归”、“补缀旧纸”属什么描写?其作用是什么?(2分)
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    答案 :  1龌龊  缀  寡  竟  阖 qiè  zhì  薨  jiàn      2.(1)熟悉  (2)按常规办事,不多言语  (3)像水向下流  (4)形容人严肃刚正  (5)对人忌妒刻薄 (6)终于 (7)自己的住宅 (8)等到 (9)少 (10)以后      3.为:做  作为,当做  担任  是  以:连词,不译  介词,把  连词,相当于“而” 动词,如       4. (1)发:古义—打开;今义—送出,表达,扩大,产生等  (2)颜色:古义—脸色;今义—色彩或颜料等,也有指显示给人看的利害的脸色或行动  (3)龌龊:古义—形容人过分谨慎;今义—形容不干净、肮脏  (4)处决:古义—处理决断;今义—枪毙  (5)明日:古义—第三天(过了第二天);今义—第二天
5.(1)家里人打开书箱来看,发现原来里面装的是一部有二十篇文章的《论语》。  (2)  (赵普)能把天下的事作为自己的责任。
6.说明赵普原先并不重视读书,但他能够虚心接受太祖劝诫,终于“手不释卷”,与前形成鲜明对比。

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