《皇帝的新装》教学稿 导学案(人教版七年级上册)

《皇帝的新装》教学稿 导学案(人教版七年级上册)是关于初中学习 - 初中语文 - 语文学案方面的资料,


  
【教学目的】
1、培养学生的朗读能力。
2、感知课文情节，进而培养学生的想象力。
3、学习通过人物语言、动作、心理等描写及恰当的修辞、合理的想象突出作品主题。培养学生敢于说真话的品格。（教学重点）
【课时安排】2课时
第一课时
教学内容：理清故事情节，整体感知课文内容。
一、导入新课
课本剧：学生表演精彩片段：游行，导入新课。
二、独学
1、速读课文，解决字词
给下列加点字选择正确的拼音： 
（1）.称赞（    ）称职（    ）称杆 （    ）A.chèn   B．chēng    C．chèng 
（2）．差使（   ）差错（    ）差不多（    ）参差（    ）A.chā  B．chà  C．chāi  D．cī 
（3）．走着（   ）高着（    ）着急  （    ）着眼(     ) A.zhāo  B．zháo  C．zhuó D．zhe
（4）．圈定（   ）猪圈（    ） A.juàn   B.quān
（5）．关系（   ）系上（    ） A.jì  B.xì      注意“御聘”字形
2、精读课文，梳理情节
（1）童话知识了解：
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
（2）作家作品
安徒生(1805~1875)，19世纪丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭，童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话，共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》等篇中，作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。作品想像丰富，情节生动，语言朴素。
童话并不直接说明一个道理，而是通过曲折动人的故事情节揭示生活中的美与丑、真与假、善和恶。我们这篇文章是怎样揭示生活的美与丑、真与假的呢？通过怎样的线索来组织故事情节的呢？分别在横线上填上不同的词。
全文以________为线索，故事情节是  如：爱新装--_________--_________--_________--_________
三、群学
1、读——朗读课文。
 指导学生分角色朗读课文。组内对子相互朗读。（要求）分别担任皇帝、老大臣、诚实的官员、小孩子、其他人、旁白。
A、 用普通话朗读，口齿清楚，准确表达语气。
B、 听读的同学边听边在书上标出故事的大致情节。
C、人物的心理活动，也要由角色朗读，但声音可以适当放低，似乎是自言自语。 
2、写——理清情节
划分故事情节 （与独学2同）
3、讲——复述课文 
要求抓住重点情节、重点人物的重点语言复述，并注意模仿人物说话的语气。
4、思——展开联想 
讨论：你读了这篇童话故事，受到什么启发和教育，有什么联想吗？ 
                                                                                                                                           
                                                                                        
                                                                                                      
5、结——阅读小结
阅读童话类文学作品，可以像阅读本课一样，从情节入手，按开端----发展—高潮---结局的顺序，理清课文内容，明白层次、结构及详略，然后再做细致的揣摩、探究。
四、展示   
随机抽两个对手组朗读比赛，读23—36段。师生点评，指导朗读

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