初三政治可持续发展教案

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初三政治可持续发展教案

本节要点，科学发展观含义、要求，走可持续发展之路，处理好人口、资源、环境与经济发展的关系，树立可持续发展的理念、落实科学发展观。

一、课前准备

古巴比伦文明王国的衰亡给我们的教训：_______________________________。

启示：我们坚持________________发展观。

1、科学发展观提出时间：____________________________。

含义：_________________________________________________。

本质和核心：_______________________________________________。

发展的目的：________________________________________。

2、坚持科学发展观(1)就要_______：时时刻刻把_____________放在首位。

(2)就要促进____________发展：节约资源、发展_________保护环境、建设______________________型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

(3)就要坚持__________的理念：珍惜______善待_____。

3、关于淮河的民谣说明了_____________________________________________，我们要吸取__________________________________________的教训。

4、列举珍惜资源的事例：

5、设想一下如果天空没有了小鸟，我们的生活将会____________________。

6、可持续发展的提出：___________________________________________。

含义：_________________________________________。

表达的两个基本观点①____________________________。

②______________________________

二、自主学习

( 检查预习、归纳总结、解决疑问、简单记忆 )

1、科学发展观的含义?本质和核心?发展的目的?

2、坚持科学发展观的方法?

3、可持续发展的含义?基本要求?

疑问：1、科学发展观的第一要义是：发展

核心是：以人为本

基本要求是：全面、协调、可持续发展

根本方法是：统凑兼顾

2、可持续发展含义：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的需要的发展

两个基本要求：①人与自然和谐相处 ②对他人、对社会、对子孙后代应负的责任

总结：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想

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中考政治：问答题要注意分点答题的技巧

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1.依法治国――是我国的基本国策

2.依法治国的核心是――依宪治国。

3.法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。

4.我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。

5.青少年要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念。

6.社会公共生活要有共同的准则——法律。

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