人教版小学语文六年级上册期末测试卷(一)

人教版小学语文六年级上册期末测试卷(一)
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人教版小学语文六年级上册期末测试卷(一)

一、积累运用(47分)

1.看拼音写词语(8分)

yi yanɡ dun cuo ke sou kui wu chufanɡ

( ) ( )( )( )

qǐn buān xi bao yuan juan lian kūjie

( )( ) ( ) ( )

2.形近字组词。(5分)

挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 蜡( )

饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )腊( )

3.选择正确读音。(4分)

(1)车夫挣扎(zhā zha zā)着坐了起来,伯父给他敷(fū fu)上药,扎(zhā zha zā)好绷带,又给他扎(zhā zha zā)了一剂止疼针。

(2)参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参(cān cēn)差(chā cī)不齐,可动手操作能力却一个不差(chā cī)。

4.把句子中的错别字找出来,并改正在后面的括号里。(2分)

①月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。()()

②尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()

5.给加点字词选择正确的解释。(3分)

①别有深意()

A 分开

B 另外

C区分;区别

D差别

②身无分文()

A记录语言的符号 B刺画花纹

C自然界的现象D量词,旧时的铜钱

③我素不知道天下有这许多新鲜事。()

A崭新华美

B希罕的,新奇的

C刚生产、刚收集或刚制成的

6.用带有“清”字的词语填空。(3分)如:(清爽)的天气

()的溪水 ()的足迹 ()的汽水 ()的月光

()的回答 ()的叫声

7.先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(7分)

不同凡( )余音绕 ( )古色古( )( )血搏杀 可见一 ( )

独( )匠心 妙笔生( )脍( )人口 巧( )天工雅俗共( )

我们可以用 ( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( )

来赞美达●芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。

8.按要求写句子。(9分)[

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小学六年级语文教案:桂林山水

教学要求

1.通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。

2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察、想象、理解、表达能力。

人教版小学六年级上册《桂林山水》学案

一、学习目标:

1.学会8个生字。能正确读写下列词语:漓江、无瑕、翡翠、峰峦、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断。

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