小学二年级英语阅读理解Jim Green一家人

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小学二年级英语阅读理解Jim Green一家人

今天我们要完成一篇有关“Jim Green一家人”的小练习，适合小学二年级学生。看看我们会了解到有关他的什么内容呢?看完后记得现独立答题，然后再看"注解"。

My name is Jim Green. I am twelve. That is my mother. She is a teacher. That is my father. His name is Jeff Green. He is a teacher, too. He is an English teacher. That is my sister, Kate. She is eight. This is Polly. It is a bird. It is a parrot.

仔细阅读下面的题目，正确的写"T"，错误的写"F"

( )1. Jim Green is eleven.

( )2. His mother is teacher.

( )3. His father is a Chinese teacher.

( )4. His sister is twelve.

( )5. He has a bird.

解析：

1.F.从文章第二句I am twelve.可以得出答案“Jim Green是12岁，不是11岁”噢。

2.T.从文章第四句She is a teacher. 可以得出答案。

3.F.从文章第八句He is an English teacher.可以得出答案：Jim的爸爸是英语老师，不是语文老师。

4.F.从文章倒数第四句She is eight.可以得出答案：Jim的妹妹Kate是8岁，不是12岁。

5.T.从文章最后三句： This is Polly. It is a bird. It is a parrot.“这是Polly，是只小鸟，它是只鹦鹉。”可以得出答案。

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如何区别哪些单词是重点，哪些又不是特别重要呢?

看本单元的标题，比如一级上册第三单元“I like apples."那么此单元一定和水果有关，孩子能掌握水果相关的单词就够了，至于其他的，看他的兴趣和能力了，不做强制要求。

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