小学二年级英语阅读理解天天练

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今天我们要完成一篇有关“Van and Ted”的小练习，适合小学二年级学生。看看我们会了解到有关他们的什么内容呢?看完后记得先独立答题，然后再看"解析"。

Van and Ted are twin brothers. They look the same. They are English. They are eleven. They are in No.15 Middle School. They are new students in Class One, Grade One. Van sits in Row One. Ted sits in Row Three.

( )1. Van and Ted are ___.

A. twins brothers B. twin brother C. twin brothers

( )2. They are___.

A. English B. American C. Chinese

( )3. They are___.

A. ten B. eleven C. twelve

( )4. They are___students.

A. new B. old C. good

( )5. Ted sits___Row Three.

A. on B. in C. at

解析：

1.C.从文章第一句Van and Ted are twin brothers.“Van和Ted是双胞胎兄弟。”可以得出答案。

2.A.从文章第三句They are English.“他们都是中国人。”可以得出答案。

3.B.从文章第四句They are eleven.“他们十一岁。”可以得出答案。

4.A.从文章第六句They are new students in Class One, Grade One.“他们是一年级一班的新生。”可以得出答案。

5.B.从文章最后一句Ted sits in Row Three.“Ted坐在第三排。”可以得出答案。

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如何区别哪些单词是重点，哪些又不是特别重要呢?

看本单元的标题，比如一级上册第三单元“I like apples."那么此单元一定和水果有关，孩子能掌握水果相关的单词就够了，至于其他的，看他的兴趣和能力了，不做强制要求。

小学二年级英语学习必须清楚的4项基本原则

1. 兴趣培养不等于孩子高兴

判断兴趣培养的最基本标准：合理地引导孩子获得成就感。少儿英语课堂，经常见到老师给孩子口头鼓励“Good.”、加分、小礼物。这些绝不是简单的 “讨好”行为，而是，让孩子牢记下面的两点：

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