四年级语文下册辅导资料:登山学案是关于小学学习 - 小学语文学习方面的资料,
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登山学案
学习目标
1.列宁下山时为什么还要走那条危险的小路?
2.第二次走与第一次走有什么不同?
3.哪里体现了他自觉的磨练自己的意志?
让我们来读读课文吧,想想这篇课文写了一件什么事?
这篇课文讲了列宁登山看日出两次走险路的故事。
列宁
1870年4月22日-1924年1月21日,列宁是他参加革命后的化名。列宁是着名的马克思主义者、革命家、政治家、理论家、布尔什维克党创立者、苏联建立者和第一位领导人。他发展了马克思主义,形成了列宁主义理论。马克思列宁主义者称他为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖”。
根据事情发展的过程给课文分段
第一部分:(从开头到“但是起晚了点。”)
这是交代了登山时为什么要走那条靠近深渊的小路的原因。
第二部分:(从“有没有到山顶去的小路?”到“一步一步地走过了这段危险的小路”。)
这是叙述了争取时间,列宁是怎样走过那条靠近深渊的小路。
第三部分:(从“他们登上山顶”到“鸟儿们放开歌喉,欢乐地唱了起来。”)
这是写列宁和巴果茨基赶在日出前登上山顶看到的壮丽景象。
第四部分:(从“太阳落了一个小时”到课文最后。)
看完日出后,列宁仍然坚持走那条危险的小路,并告诉巴果茨基,一个革命者不能被害怕征服,应该时时刻刻锻炼自己的意志。
不经历风雨怎么见彩虹,一番艰难的登山,列宁看到了怎样的美景啊?
没有付出就没有收获,面对困难,我们应该怎么做呢?
要时时刻刻、随时随地锻炼自己的意志,做个意志坚强的人!
(一)
A.他不慌不忙,一步一步地走过了这段危险的小路。
B.他走过了这段危险的小路
(二)
A.“这一次我先走。”列宁说完,就毅然决然地走了过去。
B.“这一次我先走。”列宁说完就走了过去。
你读了课文,有哪些感想?
你想对列宁说些什么。